lunes, 30 de noviembre de 2020

El IES José del Campo gana el premio al fomento del emprendimiento colaborativo de FP para la constitución de empresas de economía social

 Por: Taller de Lengua 3º


Alumnos de Mecatrónica Industrial y de Servicios Sociales a la Comunidad del IES José del Campo, recibieron recientemente el premio como ganadores del Programa de fomento del emprendimiento colaborativo de FP para la constitución de empresas de economía social, en su edición del curso 2019-2020. Los proyectos premiados se denominaban ‘ForecoCop’ y ‘Racam Drinks’.

En un sencillo acto celebrado en la Consejería de Educación, Formación Profesional y Turismo del Gobierno de Cantabria, la consejera del ramo, Marina Lombó, defendió la necesidad de fortalecer destrezas que potencien la iniciativa empresarial del alumnado y la capacidad de "generar nuevas ideas y productos". Un ámbito, dijo, en el que la FP tiene "mucho que aportar".

Los alumnos del IES José del Campo clasificados en primer lugar competían en las categorías B y D, en ambos casos dirigidos por la profesora Laura Marañón Caballero. En la categoría B presentaron su proyecto sobre el compost denominado ‘ForecoCop’ el grupo formado por Amaya Azcorreta Fernández, José Luis Díaz Gil, Marta Martínez Polledo y Laura López Fernández. Por su parte, el segundo grupo que ganó el primer premio en la categoría D, con un proyecto del ámbito de la Mecatrónica Industrial denominado ‘Racam Drinks’, estaba formado por Ciro Fernández Fernández, Rubén Fernández Lavín, José Manuel Gutiérrez del Río, Álvaro Rueda San Emeterio y Antonio Jesús San Martín de la Rosa. Todos recibieron como premio un diploma y un Ipad.

En la entrega de premios les acompañó el director general de Formación Profesional, Ricardo Lombera, la profesora que impulsó los proyectos, Laura Marañón Caballero, y el director del IES José del Campo, Rafael Bedia García.

El IES José del Campo analiza la historia de España a través de memes

Por: Alumnado de 2º de Bachillerato

Fotos: Marco Fernández Cornejo (Taller de Lengua 3º)


El alumnado de 2º de Bachillerato que recibe clases de Historia de España en el IES José del Campo, de Ampuero, se encuentra estos últimos días inmerso en una iniciativa que atrae la atención de los estudiantes y sus familias. Se trata de analizar los hechos más relevantes de la historia reciente de España a través de memes que se publican en una página de Instagram creada al efecto (historiade2bachillermeme).

Con el objetivo de profundizar en los detalles de la Historia de España de una manera lúdica y atractiva para el alumnado, gestionando el uso de las nuevas tecnologías de la información y redes sociales, el profesor de esta materia, Iván Fernández Muñoz, del Departamento de Geografía e Historia, tiene planificadas unas siete jornadas. Cada una de ellas tienen su propio sistema de clasificación y se conceden tres primeros premios, hasta llegar a la clasificación final con la suma de todos los puntos obtenidos.

En la primera jornada, dedicada a la figura de Fernando VII, resultaron ganadoras Malena Ortiz Hoyos, con 29 puntos; Nieves Maza Fernández, con 28 puntos, y en tercera posición, Lucía Galdós Olivares, con 26 puntos.

Los tres memes ganadores en la primera fase: